一分钟沟通法

女儿今年10岁，她既是班上的学习委员，又是少先队中队长，各方面表现都不错。去年有一天，老师布置周末作业女儿未能完成，这对一个好学生来说，无疑是难以置信的。

女儿放学回家，我说：“今天我去学校了，你知道为什么吗？”

“我没完成作业。”女儿胆怯地回答。

我生气地说：“你作为班上的学习委员，带头不完成作业，其他同学就要以你为榜样了。你这次的表现，太让我失望了！”几句话，用了半分钟的时间。

女儿的头低下去了，几秒钟沉默。

我深吸一口气，用温和的口气对女儿说：“君君，你是个好孩子，这正是我难过的原因。不过好孩子也有犯错的时候，相信你不会犯同样的错误了，是吗？”

“是的，爸爸。永远不会犯第二次了！”女儿坚定地回答我。

我友好地拍拍女儿的肩膀，让她知道惩罚已经过去了。

整个过程只用了一分钟。事后，女儿再也没有出现这类问题。

一分钟教女成功的关键是：家长要特别重视孩子的第一次犯规。对孩子出现的不良行为，前半分钟家长必须立刻表现出明确的否定态度，要让你的孩子感受到你的感受。

后半分钟里，你要心平气和地对孩子说出实情中的“其他部分”。现在，她最想和最需要从你口中听到的是：她是个好孩子，你信任她并且爱她。她需要你给她一个改进的机会。孩子的本性都是向往学好的，被人信任、肯定，才能激发其向好的方面发展。